Test de raisonnement spatial

canberra.edu.au

La conception du Spatial Reasoning Instrument (SRI) était un projet réalisé par Ajay Ramful, Thomas Lowrie et Tracy Logan, de l'Université de Canberra, Bruce, Australie.

Cet instrument a été conçu pour mesurer la capacité spatiale des collégiens (11-13 ans). La conception du Spatial Reasoning Instrument (SRI) est basée sur trois concepts (rotation mentale, orientation spatiale et visualisation spatiale) et est alignée sur le type de manœuvres spatiales et de représentations de tâches que les élèves du secondaire peuvent rencontrer en mathématiques et en sciences, matières liées à la technologie, à l'ingénierie et aux mathématiques (STEM).

Instrument de raisonnement spatial

Instructions

• Ce questionnaire vise à évaluer tes habiletés spatiales.
• Ce questionnaire comporte 30 questions au total.
• Toutes les questions sont à choix multiples.
• Pour répondre, trace un crochet sur la réponse de ton choix, comme dans l’exemple ci-dessous.

• Tu disposes de 30 minutes pour compléter ce questionnaire.
• Il est très important que tu répondes à toutes les questions sans exception.

Voici une illustration montrant deux chiens.

Laquelle des images ci-dessous montre l’illustration des deux chiens après avoir été tournée de 90 degrés vers la droite?

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L’illustration ci-dessous montre où Julie et Pierre sont assis à table.

De quel côté se situe le pot de fleurs du point de vue de Julie?

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Jeanne plie une feuille de papier en quatre, comme illustré ci-dessous.

Ensuite, elle découpe des formes dans la feuille pliée, comme ci-dessous.

Laquelle des illustrations ci-dessous montre ce que Jeanne verra en dépliant la feuille?

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Raisonnement